一、广西哪里能放生河蚌 1、 组织孩子们放生小记(图文) 2、这一天,对于孩子们来说是一个难忘的日子,一听到本周将参加一次放生活动,孩子个个兴奋不已,争先恐后的讲着自己曾保护和救助过的小动物们:”在路上看到一只被抛弃的小狗狗,觉得可怜就收养了它;要下雨了,有一群蚂蚁找不到妈妈了,急成一团,妈妈带我用树叶把它们送回家;有一只蚊子咬了我一口,我都没有怪它,也没有打它;有一只毛毛虫被人踩死了,可是我还是把他送到安全的地方了;我在院子里看到一只蜗牛,就捡起来把它放到树叶上了... 3、看看这些即将获得自由的小松鼠、花鼠、大蝈蝈、麻雀和其它鸟类、蛇、蜥蜴。 4、看到这些小麻雀真是可怜,被困的太久了,在狭小的空间里,挤成一团。有的被压在下面,已经无力挣扎。 5、众生齐念佛号,蓝色笼子里的小松鼠不停的作辑磕头! 6、小花鼠陆续被放出来,释放生命的自由,无比的欢愉! 7、小松鼠,回归大自然,在属于自己的环境里自由徜徉,多么自在幸福!久违的树干,此时也变得如此的亲切! 8、由于孩子们各自拎着笼子,分别由大人分散着去放生了,有些珍贵的镜头没能一一捕捉,最重要的是让它们回家和获得自由的那种感动和意义! 9、看看这些鱼儿们,个个跃出水面,欢喜激动的样子!天同覆,地同载,万物皆同人类,皆有灵性,皆需所爱! 10、小小的身体,激起巨大的波澜,你一定是用生命的跳跃来表达心中的感恩! 二、哈尔滨放生园放生刺猬 1、满满的收获、美好的回忆、无尽的愉悦和感动!感恩发起放生活动的师兄们,为孩子们上了最珍贵的一课!感恩家长们的护持帮助,功德无量! 2、对于一个发起菩提心的学人来说,什么才是对他人究竟的帮助? 3、《金刚经》中,以七处较量来说明法布施的功德。如“若人满三千大千世界七宝以用布施,是人所得福德......若复有人,于此经中受持乃至四句偈等,为他人说,其福胜彼”,乃至“若有善男子、善女人,初日分以恒河沙等身布施,中日分复以恒河沙等身布施,后日分亦以恒河沙等身布施,如是无量百千万亿劫以身布施。若复有人,闻此经典,信心不逆,其福胜彼,何况书写、受持、读诵、为人解说”,等等。 4、三千大千世界的七宝布施,比不上法布施;每天三次以恒河沙之多的身体布施,依然比不上法布施。此外,《普贤行愿品》等众多大乘经典中,也一再告诉我们:“诸供养中,法供养最。” 5、如果认识不到般若智慧的价值,我们可能感觉这些比喻过于夸张,难以理解。当我们真正意识到佛法对人生的作用,就会觉得,无论怎么比喻都是不为过的。因为再多的七宝布施,乃至生命布施,所得到的只是外在福德,是暂时的,有限的。而修习佛法,以及引导更多人修习佛法,可以帮助我们超越轮回,走向解脱,这才是对生命本质的、究竟的改善。什么价值更大,也就不言而喻了。 6、可惜的是,这么有意义的事,却长期为人忽略。很多信众热衷于盖寺院、建大佛,以此培植福德。这固然值得随喜,但我们要知道,寺院的意义,不在于有多么堂皇的建筑,而在于住持和传播正法;佛像的意义,不在于有多么伟岸的尺度,而在于让弟子们以佛陀为榜样,见贤思齐,精进修学。 7、无论是寺院还是大佛,都是因为有法,才能起到化世导俗的作用,才能具备安定人心的力量。所以我提倡的是,把寺院建到每个众生心里。这就需要推动整个教界的传灯意识,让每个佛弟子都能认识到传灯的意义,都能以传灯作为不可推卸的使命。 8、传灯的过程,也是自我成长的过程,并且是一个快速成长的过程。因为我们是在直接运用所学,而运用又能反过来检验所学,这就促使我们不断思考,从而加深对法义的认识和领悟。 9、其实这个放生,我原来怎么想的呢?我原来想放生帮得了很多众生: 10、第不学佛的人参加放生,他工作、婚姻、求子顺利,还有自己家庭各个方面有很大的帮助。这个我不需要给你们说,云端佛学,你们汉地一直知道的,也一直在放生,所以,放生对完全不学佛的人有很大的帮助。 参考资料
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